Penerapan Model Aktif, Membaca, Berfikir, Terbimbing (AMBT) Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas VII-B SMPN 1 Mawasangka Tengah Kab Buton

Pencarian berdasarkan :

SEMUA Pengarang Subjek ISBN/ISSN Pencarian Spesifik

Pencarian terakhir:

Text

Penerapan Model Aktif, Membaca, Berfikir, Terbimbing (AMBT) Dalam Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas VII-B SMPN 1 Mawasangka Tengah Kab Buton

Ramlia - Nama Orang;

Tidak Tersedia Deskripsi

Ketersediaan

Belum memasukkan lokasi (FKIP) SKR-K/14 RAM p

SK009142

Tersedia namun tidak untuk dipinjamkan - Missing

Informasi Detail

Judul Seri: -
No. Panggil: SKR-K/14 RAM p
Penerbit: Makassar : FKIP Univ 45 Makassar., 2014
Deskripsi Fisik: xi, 87 hlm, lamp
Bahasa: Indonesia
ISBN/ISSN: -
Klasifikasi: -
Tipe Isi: -
Tipe Media: -
Tipe Pembawa: -
Edisi: -
Subjek: -
Info Detail Spesifik: -
Pernyataan Tanggungjawab: -

Versi lain/terkait

Tidak tersedia versi lain

Lampiran Berkas

Tidak Ada Data

Komentar

Anda harus masuk sebelum memberikan komentar